Sunday, February 24

周仓当大神的故事

我以前看书很多的,特别是小学的时候,找到什么书都读,连街头的电影广告、法院布告都一字不拉地读完。也谢谢家里给我订了不少报刊,还于暑假从中学图书馆里借来《水浒》、《西游记》、《说唐》等小说。中学除了看武侠小说之外还翻了凡尔纳的所有已翻译成中文的科幻。可惜到大学后被太多的书distracted了,在图书馆看到一本好书的时候就告诉自己:这是一本好书,有时候一定好好看。空费了太多大好时光。

小学时从故事会看到的一个《周仓当大神》的故事,说的是关羽、周仓被杀后成为一个地方的神灵,香火缭绕,关羽对当地人民有求必应,要风给风,要雨给雨,周仓看着很简单。这天,关羽要出去逛逛,就让周仓来管神庙。周仓想着:这还不简单!
张三(中国近代历史最出名的路人甲)出场了:他刚种下菜,希望明天下雨。
没问题,周仓拿出PDA,在calendar里标上:明天下雨。
李四过来上了一柱香,说:明天我要晒谷,大神你可千万给我大太阳,好让我谷粒早入仓。
周仓挠头了:这个李四怎么老跟张三闹别扭呢?人家种菜你不能也跟着种菜吗?非要晒谷?
王五过来奉上鲜果,说我家果园开花了,您千万别刮风,把花粉都吹了。
不出你所料,赵六过来要求:我明天要进城做买卖,希望您来一股风,让我一帆风顺,早点到县城。
完了,周仓搞不定了,赶紧把情况给关羽汇报。关羽淡淡一笑,给他题了首七言诗:

xxxxxxx
xxxxxxx
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我这人没文化,特别不喜欢诗;看章回小说的时候,一看到“有诗为证”,就跳过后面那段,所以关羽所题的七言诗我就记不下来。
不过,诗的意思我看懂了,给张李王赵的解决方案是:
晚上下雨滋润张家菜园
白天太阳给李家晒谷
风不要从王家果园过
直接到河边送赵六上路
(好像还蛮押韵的)


在这里,周仓把明天的天气当作一个点,有雨没雨、有风没风就conflict了,而关羽的解决方案增加了时间维度和空间维度,把4个人的问题空间分割开来,圆满地解决了问题。

这个故事告诉我们:别人做事情的时候,看起来很简单。到自己做时就不一样了。总是要经历过才能懂。

Monday, February 18

Eclipse in Calgary Wednesday

There will be total eclipse Wednesday evening. It will start at 8PM through 8:50PM (Mountain time), so it is very good timing for kids. Maybe you should read some books about eclipse now so that you can show off to them.

If you're in East Pacific Coast, it will be partial eclipse for you. It will start at 5:40PM Pacific time.



Tuesday, February 5

Positive No

2月2日在图书馆借了《The Power Of A Positive No》的语音书,共6张CD,总结一下。

你经常会碰到一些需要拒绝,却难以开口的情况:
场景1:老板叫你周末加班,可是你已经跟家人约好了周末出去放松。怎么跟老板说no呢?
场景2:女儿不想去学校,每天早上哭着喊着不肯上班车;母亲心软,就把她留下了。
场景3:客户不断让你降价,还提出一个让你为难的交货日期。怎么跟她说no呢?

当你不敢说no的时候,你会妥协(Accommodate),委屈自己,或者攻击(Attack),愤而辞职,或者回避(Avoid),拒绝下决定,成为头深入土堆的鸵鸟。

首先,要确定你自己的value,确定你真正需要什么。你为什么要说no。
在场景3中,你努力工作的目的是什么?是为了把货物卖出去呢还是为了让公司发展壮大?不,是为了给你家里带回食品。想清楚这一个底线,你就可以理直气壮地跟客户讨价还价。
在场景2中,母亲心里很矛盾,找了一些朋友聊,终于发现她把女儿留下的原因是她自己小时被妈妈抛弃所留下的阴影;而把女儿送去上学显然没有抛弃女儿的危险,所以第二天早上她就很坚决地对女儿说no,女儿也就乖乖上学了。

说Positive No的前提是,你的心中有一个坚定的yes,捍卫自己的价值。

前面是CD1,2月5日听完。该书主页上有这段的文本

找到你的core interest。注意:你在说no的时候,你不是在against对方,而是在保护你的core interest。

把“要不要说”和“如何说”分开来。先解决“要不要说”的问题,再考虑如何说。不要因为难为情,不知道如何说,就把你所应该保护的权益放弃掉。

Empower your No. 做Plan B。必须有了后备方案,你才有足够的底气说No.

这段是CD2, 2月15日听完。

Say no to the person's action, say yes to the person.
Respect the person, including: listening to the person (Listen to understand, not to refuse), acknowledge his/her value.
第三张CD说的是say no的过程:
Explain your yes
Assert your no
Suggest a solution.

一个例子是说: You've made so many changes, so we can't finish it on time.
把问题客观地说出来,不要攻击对方。上面那句话应该改为“There are so many changes, so we can't finish it on time.”
只要攻击一开始,对方就会抗拒,后面讨论就没有效果了。

其实,这个respect在家人当中更加难以办到,因为在家里,家人总觉得应该拥有对方,对方应该接受自己的控制。"No, because I said so!"

以上为CD3,2月22日听完。

说No,把你同别人区别开来。所以你必须学会说No.
只要你有坚持内心的信念,并且尊重对方,就自然而然地把"no"说出来了。CD4说的是no的技巧。3月1日听完。

CD5和CD6说的是具体的技巧,怎样说no。我觉得比较无趣。3月15日听完。